L’accompagnement fait également partie des missions du formateur. Cette mission demande une adaptation de la posture du formateur et la mise en œuvre de certaines techniques spécifiques. Cadre de l’accompagnement en formation, pratiques d’entretiens, stratégies de questionnements posture du formateur et écoute active, métacognition, ADVP, trèfle chanceux … Autant de points qui sont détaillés ici et qui vous permettront de vous positionner dans les quatre grands champs de l’accompagnement en formation : les entretiens de suivi (1), les entretiens liés aux difficultés d’apprentissage (2), en lien avec la recherche d’emploi (3) et liés aux difficultés personnelles (4).