L’ensemble de ces ressources s’adresse aux passionnés de la formation professionnelle d’adultes déjà en poste, à ceux qui sont curieux du métier de formateur et à ceux qui l’envisagent via une formation FPA.
La légitimité du formateur ne se construit pas autour du savoir, très largement accessible de nos jours mais dans sa capacité à transmettre et accompagner ses apprenants. Ainsi nous ne sommes propriétaires de rien, c’est pourquoi nous avons fait le choix de vous présenter l’ensemble des connaissances nécessaires à l’exercice du métier de formateur professionnel d’adultes en accès libre.
Yann Burlot et Anne-Gabrielle Planchard
40 ans d’expérience dans la formation professionnelle d’Adultes
L’ensemble de ces ressources s’adresse aux professionnels de la formation d’adultes déjà en poste, à ceux qui sont curieux du métier de formateur et à ceux qui l’envisagent.
Mais attention, ces ressources ne peuvent pas remplacer une formation.
Ce sont des connaissances qui, à elles seules, ne suffisent pas à construire une compétence, celle du cœur de métier de formateur. Il manque le savoir-faire, le savoir-être et les mises en situations propres à tout apprentissage qui permettent de construire VOTRE passage entre connaissance et compétence.
Il faut considérer ces ressources comme un outil de ce qu’on appelle la pédagogie inversée. Mais au-delà de cette première phase, reste la vérification de l’appropriation des notions et leur mise en œuvre, les exercices, la pratique, l’analyse de pratique…
Pendant trop longtemps les organismes de formation, les formateurs eux-mêmes, étaient « très protecteurs » de leurs ressources, comme si elles construisaient leur légitimité en positionnant le formateur comme le « sachant » : adieu le triangle pédagogique et la centration sur l’apprenant !
Une fois libéré de cette image du « sachant » distribuant des ressources et des connaissances, le formateur peut se centrer sur ses missions principales : accompagner l’apprenant, faciliter et vérifier l’acquisition de savoir-faire et de compétences.
Nous ne sommes propriétaires de rien. Nous avons fait le choix de vous présenter l’ensemble des connaissances nécessaires à l’exercice du métier, structuré autour des trois activités du métier que sont l’ingénierie, l’animation et l’accompagnement. Mais ce ne sont « que » des ressources. Pour se les approprier véritablement, il vous faut passer par l’expérimentation, vous exercer, développer des savoir-faire et des compétences : Cela ne se fait que dans l’action.
Le métier de formateur nous apprend une chose : « Ce n’est pas parce que je sais que je sais faire ».
Nous ne saurions trop vous conseiller de vous inscrire dans une formation en présentiel ou à distance afin, pourquoi pas, de prendre le chemin allant jusqu’au Titre Professionnel.
Ou encore de passer par une Validation par l’expérience si vous avez déjà exercé ce métier.
Ou enfin de vous inscrire dans un groupe d’analyse de pratiques professionnelles …
Pour ceux qui sont déjà dans le métier, ces ressources pourront conforter vos connaissances, vous permettre de les confronter avec d’autres, être sources de débats, voir les compléter et en imaginer d’autres.
Bonne lecture et à bientôt.
Yann et Anne-Gabrielle.
